jueves, 18 de junio de 2009

INVESTIGACIONES

Escherichacoli:


Es quizás el organismo procarionte mas estudiado por el ser humano, se trata, de una bacteria que se encuentra generalmente en los intestinos animales y por ende en las aguas negras. Fue descrita por primera vez en 1885 por Theodore Von Escherichacoli, bacteriólogo alemán, quien la denomino Bacterium Coli. Posteriormente la taxonomia la adjudico el nombre de escherichia Coli, en honor a su descubridor. Esta y otras bacterias son necesarias para el funcionamiento correcto del proceso digestivo. Además produce vitaminas K y B. Es un bacilo que reacciona negativamente ala tinción de Gram (Gramnegativo), es anaeróbico facultativo, móvil por flagelos peritricos que rodean su cuerpo) no forma esporas, es capaz de fermentar la glucosa y la lactosa y su prueba de IMVIC


Proteus:


Es un género de bacterias gramnegativas, que incluye patógenos responsables de muchas infecciones de trato urinario. Las especies de proteus normalmente no fermentan lactosa por razón de tener una B galactosidasa, pero algunas se an mostrado capases de hacerlo en el test TSI (Triple Sugar Ion). Son motiles. Tienden a ser organismos pleomorficos, no esporulados ni capsulados y son productoras de fenilamina desanimasa. Con la excepción de p. mirabilis, todos los proteus reaccionan negativos con la prueba del indol.






Salmonella:

Es un género de bacteria que pertenece ala familia enterobacteriacease, formados por bacilos gramnegativos, anaerobios, facultativos, con flagelos peritricos (H2O).
Fermentan glucosa por poseer una enzima especializada, pero no lactosa, y no producen uriasa.

Es un agente zoonotico de distribución universal. Se transmite por contacto directo o contaminación cruzada durante la manipulación, en el procesado de alimentos o en el hogar, también, lo cual puede ser por vía sexual.
Algunas salmonellas son comunes en la piel de tortugas y de muchos reptiles, lo cual puede ser importante se manipulan a la vez este tipo de mascotas y alimentos.



Salmonella thypi:


Esta bacteria se encuentra a menudo en poyos y en sus huebos y en reptiles como en sus huebos, por eso no es recomendable mantener a estos animales como mascotas.

La salmonella es un bacilo gramnegativo que pertenece ala familia Enterobacteriaceae. Se ha sabido, recientemente, que la causa más común del envenenamiento de comida por especies de salmonella que causa la fiebre tifoidea es por los ratones.
En humanos, S. Thiypimurium no causa una enfermedad tan severa como la S. thypi (otra variación de salmonella que causa la fiebre tifoidea) y normalmente no es fatal. La enfermedad se caracteriza por causar diarreas, dolores abdominales, vómitos y nauseas y generalmente, dura aproximadamente siete días.





Tifoidea:


La fiebre tifoidea o fiebre enterica es una enfermedad infecciosa producida por salmonella parathypi A, B, o C. su reservorio es el nombre, y el mecanismo de contagio es fecal-oral, através de agua y de alimentos contaminados con deyecciones.

El vasillo ingresa por vía digestiva y llega al intestino, pasando finalmente a la sangre, causando una fase de bacteriemia hacia la primera semana de la enfermedad; posteriormente se localiza en diversos órganos y produce fenómenos inflamatorios y necroticos, debidos ala liberación de endotoxinas.



* ETAPAS*

LA ETAPA ANALÍTICA

Este paso es clave en la Planificación Estratégica porque nos va a permitir conocer cuáles sonlos principales problemas con los que nos enfrentamos, y a partir de los cuales deberemosbuscar las soluciones específicas. Requiere de un análisis realista, en él se basarán luego lasestrategias con las que se intentará revertir la situación apuntando al logro de los objetivospropuestos.En el análisis de las fortalezas y debilidades se deberán tener en cuenta los recursos humanos,tecnológicos, financieros, físicos y organizacionales. Será necesario analizar cada uno porseparado para determinar en cuáles nos vamos a apoyar. La detección de las debilidadesservirá para elaborar las estrategias de planificación.Se requerirá creatividad a la hora de evaluar los recursos y no agotar las posibilidades en unmismo en el contexto más cercano. Este es uno de los desafíos de la planificación.Los recursos humanos son las personas con las que trabajamos y las potencialidades ydebilidades que ellos y nosotros tenemos en la tarea.Los recursos tecnológicos son aquellos elementos con los que contamos para realizar mejornuestro trabajo. Cuando podemos contar con ellos nos fortalecen, cuando no, significanverdaderos puntos débiles.




La etapa preanalítica

En realidad se le ha prestado menos atención al establecimiento de las medidas de control de la calidad en las etapas de obtención, procesamiento y almacenamiento de las muestras que al resto del procesamiento analítico.6 En la hemostasia, la etapa preanalítica es una etapa clave, y de ella depende en gran medida el resultado final. Los objetivos de las normas de control de la calidad en la fase preanalítica son:La correcta identificación del paciente, del solicitante y de la prueba solicitada.Reducir al máximo la variabilidad intraindividual de los parámetros a medir.Evitar el deterioro de la muestra mediante los procesos de obtención, manipulación transporte y conservación.



Etapa post-analítica:

Es la entrega de los resultados al paciente.

PRACTICA 8-9 REACCIONES FEBRILES Y HEMOGLOBINA PRUEBA DE AGLUTINACION

El alumno del laboratorio clinoco aprendera a realizar una prueba de aglutinación en suero sanguineo utilizando sangre fresca, materiales de apoyo, centrifuga, tubo con tapon rojoy tecnica de venopunsion esto le dara como resultadol la elaboración en la etapá analitica de un examen de laboratorio que en la etapa pos-analitica tiene ke reportar el resultado obtenido.

Materiales:
°Lamina de cristal para reacciones febriles
° palillo de madera
° centrifuga
° Torundas de algodón secas
° jeringa hipodérmica desechable
° torniquete
° tubo de ensaye con tapon rojo
° pipeta Pasteur con bulbo
° reactivo febriclin
° microscopio

Desarrollo:

1.- tecnica de venopuncion para extracción de sangre.

2.- sangre fresca en volumen de 2.5 en tubo de ensaye de tapon rojo.

3.-una ves obtenida la sangre desde el inicio de su extracción hasta el proceso de su coagulación al que le damos el nombre de coagulación el cual tarda de 1 a 2 minutos hasta 5 min. Y en ocasiones puede llegar hasta 8 min. Debemos registrar el tiempo.

4.- estando ya la sangre coagulada separamos el tapon del tubo y introducimos ala centrifuga para obtener la separacion del paquete sanguineo y plasma se debe centrifugar a 1500 durante 5 min.






5.- una ves que se tenga la separacion del paquete sanguineo y plasma este ultimo se pasa a un tubo de ensaye vacio. Ya tenido el liquido plasmatico con una pipeta Pasteur su bulbo realizamos el punteo en la lamina de cristal en forma ordenada etiquetada con los cerotitos HAB brucilla abourtus posteriormente a este punteo agregamos una gota de ractivo febriclin y con pedacitos de palillo de madera mezclamos ambos elementos osear activo y plasma dejandolo reposar de 1 a 2 min.


°DESARROLLO°


* Apertura*
Iniciamos sacándole sangre a un compañero de mesa le sacamos
5 ml.

* Desarrollo*

Vertimos la sangre en los tubos de ensaye con coagulante vertimos 3 ml. De sangre en el tubo de ensaye anticoagulante vertimos 2 ml.
Luego esperamos 5 a 8 min. Para que se coagule.
Luego metimos el tubo de ensaye ( tapón rojo)
Ala centrifuga junto con otro tubo de ensaye con agua destilada durante 5 min. Después de centrifugar la sangre le pusimos una gota en cada gota de sangre paratífico a, paratífico b, y paratífico c.


* Cierre*
Despues observamos al microscopio a 100x.

PRACTICA 6-7 TINCION DE GRAM

Se realiza el proceso de tincion de Gram en el portaobjetos anteriormente provisto con material bacteriológico ya fijado al que le damos el nombre de frotis.
Se utiliza la tecnica de Gram la cual esta provista con dos tinturas un degradante y un yodo lugol, previamente utilizado os tiempos de marca la tecnica de Gram y para ello debemos investigar esta tecnica.
Al termino de esta tincion que dura 3 a 5 minutos debemos verificar que no se queme con las torundas que no sea altamente degradada para que podamos observarla, si todo esto sucediera debemos realizar nuevamente las actividades y a premira del tiempo solo nos da para dos nuevas acciones, si en al tercera oportunidad sigue el problema se realiza punto malo.
Sin laminilla ya preparada y lista (practica # 7 observación macroscópica) se monta en la platina del microscopio se asegura con las pinzas de la platina y se observa a 100x donde encontramos bacterias en forma esférica y en forma de bastón y que ambas las podemos encontrar desde un hasta 4 piazas separado con puntas, en cadena en agrupaciones de hasta tercer plano.
Material de la práctica # 7
porta objetos debidamente teñido para observar material bacteriológico
aceite de inversión
microscopio compuesto o protónico
corriente eléctrica

Nota
Todos los trabajos de investigación se deben presentar en forma ordenada para firmarlos y subirlos al blog, iniciando a partir del lunes y por la tarde en la noche subirlas al blog.

Nota
No se aceptara un solo trabajo si el borrador no lleva gráficos con colores

Investigar:
Las bacterias en forma de esfera llamadas cocos.
Las bacterias en forma de bastón llamadas bacilos
Las bacterias en forma de espiral llamadas espirilos o piroquetas



Bacterias llamadas cocos:
Las bacterias pueden clasificarse de varios modos, como por ejemplo según su forma. Las bacterias que tienen forma esférica reciben el nombre de cocos. Los cocos que pueden causar infecciones en los humanos son los estafilococos, los estreptococos, los neumococos y los meningococos.
-Infecciones estafilocócicas
Las infecciones estafilocócicas son las causadas por los estafilococos, que son unas bacterias grampositivas muy frecuentes.
Aunque normalmente están presentes en la nariz y en la piel del 20 al 30 por ciento de los adultos sanos (y menos frecuentemente en la boca, las glándulas mamarias y los aparatos genitourinario, intestinal y las vías respiratorias altas), los estafilococos no suelen ser perjudiciales. Sin embargo, la rotura de la piel u otra lesión pueden permitir que las bacterias atraviesen las defensas del organismo y causen una infección.
Los individuos proclives a las infecciones estafilo-cócicas son los recién nacidos, las mujeres en período de lactancia, las personas con enfermedades crónicas (especialmente afecciones pulmonares, diabetes y cáncer), las que presentan afecciones cutáneas e incisiones quirúrgicas y aquellas cuyos sistemas inmunológicos están inhibidos por el uso de corticosteroides, radioterapia, fármacos inmunodepresores o medicaciones anticancerosas.
-Síntomas
Los estafilococos pueden infectar cualquier parte del organismo y los síntomas dependen de la localización de la infección. Ésta puede ser leve o llegar a poner en peligro la vida. Por lo general, las infecciones estafilocócicas producen cavidades llenas de pus, como los abscesos y los forúnculos (forúnculos y carbuncos). Los estafilococos pueden circular por la sangre y formar abscesos en los órganos internos, como los pulmones, así como infecciones de los huesos (osteomielitis) y del revestimiento interior del corazón y sus válvulas (endocarditis).
Los estafilococos tienden a infectar la piel. Los abscesos estafilocócicos de la piel aparecen como abultamientos calientes llenos de pus, localizados bajo la superficie cutánea. Por lo general se rompen como lo haría un grano de gran tamaño y el pus se esparce sobre la piel, donde se puede producir más infección si no se limpia de inmediato.
Bacterias llamadas bacilos
Los bacilos son bacterias que tienen forma de bastón, cuando se observan al microscopio.
Los bacilos se suelen dividir en:
Bacilos
Gram positivos: fijan el violeta de genciana (tinción de Gram) en la pared celular porque carecen de capa de lipopolisacárido.
Bacilos
Gram negativos: no fijan el violeta de genciana porque poseen la capa de lipopolisacárido (peptidoglicano).
Aunque muchos bacilos son patógenos para el ser humano, algunos no hacen daño, pues son los encargados de producir algunos productos lácteos como el
yogurt (lactobacilos).
Bacterias llamadas espirilos o piroquetas
Los espirilos son
bacterias flageladas de forma helicoidal o de espiral. Se desplazan en medios viscosos avanzando en tornillo. Su diámetro es muy pequeño, lo que hace que puedan atravesar las mucosas; por ejemplo Treponema pallidum que produce la sífilis en el hombre. Son más sensibles a las condiciones ambientales que otras bacterias, por ello cuando son patógenas se transmiten por contacto directo (vía sexual) o mediante vectores, normalmente artrópodos hematófagos




°DESARROLLO°

primero metimos el porta objetos al cristal de violeta por un minuto, luego metimos y sacamos en lugol, después dejamos por un minuto en lugol.
Después sumergimos en alcohol hasta que se desapareciera el luegol, luego sumergimo0s en fucsina por un minuto.Después quitamos la fucsina con agua, secamos y pusimos una gota de aceite de inmersion y enfocamos a 100x en el microscopio











PRACTICA 5 FROTIS

Frotis:
Es un proceso científico que consiste en el extendido de una gota de sangre en la superficie de un porta objetos o de un cubreobjetos, con el fin de analizarla posteriormente.
Es mas adecuado emplear sangre que aun no ha estado en contacto co el anticoagulante, pues este podría alterar los resultados (algunos anticoagulantes tienen a deformar las células de la sangre)

-Se realiza en un porta objetos un frotis con materia de las cajas petri.
Se toma con el asa bacteriológica previamente esterilizada en la flama del mechero una gota de agua del baso precipitado se introduce a la caja petri y se toma una pequeña muestra del producto que desarrollamos en ella.
Se deposita en el porta objetos dando móv. De izquierda a derecha sobre el
cristal para realizar el barrido el cual debe quedar delgado y fino, si queda grueso se vuelve a esterilizar, se toma una gota de agua, se vuelve a realizar el barrido en el cristal hasta que quede delgado y fino, hasta lograrlo.
Una ves realizada el frotis se va a fijar a fuego directo, pasando el portaobjetos por encima de la flama del mechero sin dejarlo fijamente sobre ella.
Ya fijado el frotis queda listo para el proceso de tinción.
MATERIALES
portaobjetos limpio
asa bacteriológica
baso de precipitado con 50 ml con 25 ml de agua destilada
2 mecheros de bunsen
GAS LP
Papel secante
Torundas de algodón secas
3 torundas con alcohol

°DESARROLLO°


1.primero fijamos el porta objetos a fuego directo luego, fijamos el asa a fuego directo y lo enfriamos con agua destilada.

2.- pusimos una gotita de agua destilada en el porta objetos, con el asa tomamos una pequeña muestra de lo que sembramos.

3.- ya que tomamos una pequeña muestra de el hongo lo ponemos en el porta objetos y lo disolvemos con el agua destilada.


4- tenemos que dejar que se haga un poco tranparente ya que veamos que esta transparente lo dejamos secar al aire libre y listo.

PRACTICA 4 OBSERVACION MACROSCOPICA

El alumno debe realizar la observación macroscópica en el medio de cultivo sembrado.
Materiales
5 a 7 cajas petri con medio de cultivo
Herramientas de medición pie de rey o vernierRegistrar la observación, medición y conteo de las colonias bacterianas, esto se debe a verificar en un campo de esterilización que se realiza con los dos mecheros, donde verificamos de olor, color, dimensión de la colonia.

°DESARROLLO°

medio de cultivo salmonella y shigella
sangre

antes el medio de cultivo era rojizo y ahora se hizo un poco amarillo su olor es como el sudor con un poco de perfume la siembra es dispersión.

Medio de cultivo agar verde brillante
Orina directa

Su color es guinda como con rojo claro , aun no se ve crecimiento alguno de bacteria u hongo su olor es como leche de soya su siembra es kass.

Medio de cultivo agar de hierro áliger
Muestra de frijoles

Antes la muestra era de color negro y ahora cambio a verde enlamado si olor es como madera quemada con plastico.

Agar de macconkey
Interdental

Brotaron mas bacterias y tiene aproximadamente 185 colonias son de color lilas y su olor es como a paja su siembra es saborcio.

Agar dextrosa sabouraud

Pie

Brotaron mas bacterias son de color cremita y tienen aproximadamente 209 colonias su olor es como queso grugette es de color cremita su siembra es estriado.



PRACTICA 3 SIEMBRAS

El alumno debe realizar una siembra en medios de cultivo de forma estriada, variada y aplicando el nombre de cada una de ellas de las que anteriormente se dieron en el salón de clases.
Materiales
5 a 7 cajas petri de medio de cultivo anteriormente habilitadas
Asa bacteriológica
Baso de precipitado con 25 ml de agua destilada
2 mecheros de unce
Papel para mesa de laboratorio tubo tónico
Masquen tape
Torundas de algodón con secas (3 a 4)
2 torundas de algodón con alcohol


Muestra para siembras
a) saliva
b) muestra interdental
c) orina
d) agua preparada (jamaica, piña)
e) verduras de las que preparan para ser tortas
f) muestre de sangre


Técnicas de extracción sanguínea
Se utilizan los siguientes materiales
Jeringa de 5 ml para extraer 2.5 ml
torundas alcoholizadas
torniquete
Se realiza asepsia y antisepsia se plegue del brazo utilizando una torunda con alcohol.
los movimientos de limpieza son arriba hacia abajo ( del brazo hacia el antebrazo) porque contaminamos el área.
Unas ves esterilizadas iniciamos la técnica de Beno función y para ello debemos manejar nuestra jeringa hipodérmica desechable.
Se verifica el aseguramiento de la aguja en la jeringa dándole un pequeño giro para que no se mueva y posteriormente jalando el embolo hacia atrás de las mismas y a su ves lo regresaremos hasta el fondo de la jeringa quedando esta lista para su uso.
Una ves lista nuestra jeringa y ya limpia la zona del pliegue se aplica el torniquete en la parte media del brazo para hacer presión y obtener una vasodilatación del conducto sanguíneo, en el cual se introducirán la aguja de la jeringa que es pinzo cortante y ya estando dentro del baso sanguíneo extraemos la sangre en cantidad dentro del baso sanguíneo extraemos la sangre en cantidad de volumen de 2.5 ml la que depositaremos en el tubo contaron rojo sin anticoagulante.
No se retira el tapón del tubo se introduce la aguja e el teniendo un baseado rápido en su interior se retira la jeringa con todo y aguja y una ves tomado el tiempo desde su extracción hasta el llenado del tubo registraremos lo que llamaremos tiempo de coagulación, que es de 1 a 5 minutos hasta 8 minutos, el tiempo real esta entre uno y dos minutos.

Una vez coagulada la sangre en el tubo de ensaye, retiramos el tapón y centrifugados a 1500 revoluciones por minuto durante 5 minutos, teniendo como resultado la precipitación de paquete sanguíneo por centrifugación a lo que le daremos el nombre de separación de paquete y plasma.
Una vez separado el paquete en el tubo se ensaye vacío trasvasamos el plasma sanguíneo, el cual es color amarillo paja o pálido y que utilizaremos para realizar la siembre.
NOTA
Esta técnica se utilizara nuevamente en la prueba no. 8(aglutinación de pruebas febriles)


Se siembra el liquido plasmático en medio de cultivo utilizando la técnica bombadilla de cristal denominado siembre por dispersión.






°DESARROLLO°

tomamos varias muestras para poder
hacer la siembra de estrias
como:
muestra de sangre
orina
frijoles
interdental
muestra de pie
tomamos unos hisopos y agarramos una pequeña muestra de orina y la colocamos en el medio.

Luego tomamos la muestra de sangre la pusimos a
Centrifugar y ya una vez centrifugada con la plasma hicimos
La siembra de dispersión.

Con la muestra de frijoles hicimos la simbra de estrias.

Después a una compañera de la mesa con un isopo le limpiamos los dientes y la pusimos en el medio de cultivo con la forma de hexagonal.
Luego a una compañera le tomamos la muestra de pie e hicimos la siembra de estriados.














PRTACTICA 2 ESTERILIZACION

Esterilización por húmedo (autoclave)
El alumno deberá realizar el proceso de esterilización del producto que ocupara la práctica de siembras para ello requiere tener los conocimientos de la técnica de esterilización en autoclave ya anteriormente dada.
MATERIALES
Autoclave
Agua destilada
Corriente eléctrica
Guantes para alta temperatura
DESARROLLO
(Aplicar técnica de esterilización)
NOTA:
BITACORA:
El alumno debe realizar su propia bitácora de actividades la cual registrara nombre de las practicas, tiempo utilizado, fecha de trabajo, observaciones, en esta bitácora debe registrar al final un recuadro que indique el espacio para firmar de aceptado o rechazado; Esta debe ser cuadriculada utilizando la creatividad del alumno.